每一堂课都是用心的准备与付出
“老师用心教学，才能赢来学生真正的尊重”，秉承着这样的理念，梅老师无论是在课前的准备还是课中的精神状态都力求做到最好。凭借着多年的教学经验，梅老师对专业知识的掌握已经非常熟练，哪一个知识点在哪一页都是门清儿。
但即便如此，梅老师依旧重视每一次的课前准备，哪怕再熟悉不过的内容，也会根据当前的时事和新闻做一番新的解读，创新的同时也是为了让学生们在产生兴趣的过程中更容易理解和消化。
台上一分钟，台下十年功。在不断地学习过程中，梅老师为了用最简单的方式将知识教授给学生，在课下会经常购买并翻看古代汉语词典、说文解字等各类资料，通过课余时间的学习来获取更多专业知识，获得更多教学方法。在搜集了一定的教学方法后，梅老师会和其他教研组的老师一同开会，在对比中商讨出最优的教学方法，从三、四种方法中选择最简单的形式教授学生。一节课虽是有限的两个小时，但在梅老师眼中课前的付出与准备必须要足够充分才行。
在直播课中，梅老师会适当进行知识精讲，点出重点、难点、考点。对于简单的知识点则以学生为主，老师为辅。对于难理解的知识点会以自己为主讲。通过讲练结合的形式，一是帮助学生了解章节知识要点，二是也可以让学生了解真题难易程度。
梅老师在课前和课中每一分的付出都源于对学生的用心与尊重。
感情之下是技巧
除了在备课和直播中精心研究授课内容，梅老师对于学员在课堂中的状态也同样重视。在多年的教学经验中，梅老师也有很多提高课堂学习效率的技巧。
例如有一部分学员工作劳累了一天或是在家带娃很辛苦，到了晚上的课程会疲惫，容易开小差。梅老师很体谅这些学员，但是毕竟学员花钱报了课程，老师除了自己的内容输出，更应该起到一个监督的作用。因此当面对学员弹幕回应不够强烈的状况时，梅老师会故意提高自己的嗓音，引起学员的注意。
“因为透过屏幕看不到学生的状态，我以WiFi的速度在教，学生可能已经掉线了，因此时不时将声音提高，可以迅速将开小差的学生注意力拉回来。”
为了避免学员们的走神，梅老师会将内容化繁为简，提取关键词，将知识变成歌曲，在课堂中唱出来。经常是在晚上8、9点的时候，梅老师便唱起了歌，帮助学员提神的同时还可以加深学员对知识要点的印象。
梅老师把课前10分钟和课后5分钟的时间命名为happy time，这15分钟的时间梅老师会和同学天南海北地聊天，畅所欲言，拉近与学员的关系同时帮助学生树立正确的学习观念。
“超有安全感、负责任、知识女神、老母亲。”谈及这些来自学员对自己的评价，梅存明感慨道：“能够为学员们服务，推动他们走向人生更高的阶梯，感到自豪和欣慰，会坚持一颗纯净的教学心继续勤勤恳恳地走下去。