在社会激烈的竞争压力氛围的渲染下,为了让孩子更具竞争力,家长对孩子英语教育的紧迫感、关注与投入也不断增加。尽管搭上了在线英语教育的列车,但是家长们的英语教育焦虑却丝毫没有减少。孩子跟着外教学习英语,学习效果如何?怎样查漏补缺?课程是否与孩子能力匹配?这些都是来自为孩子英语教育投入不少金钱的家长的疑惑。
英语学习是场持久战 少儿英语教育应有衡量标尺
任何事物的生存发展,都需要有适合的环境,语言的学习同样如此,尽管现在很多英语教育机构聘用了外教,打造全侵式英语学习环境。但这远远不够,由于文化差异、缺乏英语交流的环境和学习环境,就注定了中国孩子的英语学习是一场持久战。
为什么在英语学习方式和课程如此多元化的今天,家长对于孩子的英语学习还是充满着焦虑,究其原因:孩子盲目地学,根本无法量化孩子的英语学习成果。英语能力的体现,不是考试高分、会背很多的单词、说一两句英语就能说明的,关键的是孩子对英语的实际应用能力。因此,在孩子的英语学习过程中,需要有一把衡量他们英语能力水平的标尺,可以科学精准地评测、定位他们的英语成长路径,让孩子的学习能够有章可循,家长可以看得见他们的学习效果。
CEFR等级标准 专业科学量化英语学习能力和目标
近年来,很多教育机构相继引进国外成熟的评价体系和测评体系,更优化国内学生的英语学习,其中作为欧盟定制的语言评价体系CEFR广泛受到国内各大英语教育机构的青睐。
作为国际认可的描述语言能力和水平的标准,CEFR从低到高将学生的语言水平和所具备的实际交流能力列出了详尽的标准(can-do statements),描述出在听、说、读、写四项技能上所具备的典型能力。它为评估和认证语言运用能力的需求提供了一个指导性框架,对课程设计、教学实践和教学评估有着重要的指导意义。
“CEFR像一把尺子,各大国际性的语言等级考试(如雅思托福)的分数都能在CEFR找到对应的等级”,国内在线英语教育机构阿卡索Jazz博士在接受新京报采访时说,“标准框架指导下的学习路径与知识体系也更贴近中国学生的实际情况。简单来说,它让学生从语言学习者的身份转变为语言使用者身份,让学生获得英语的实际应用能力,解决中国学生哑巴英语的学习痛点。”
课程教学注入CEFR基因 高效提升孩子的英语学习
近日,有消息透露阿卡索将上线对标CEFR课程的“国际认证少儿英语”。在新京报的采访中,Jazz博士也证实了这一消息,他还补充说,“阿卡索的CEFR课程覆盖CEFR的三个等级(Pre-A1, A1&A2),并研发了配套的CEFR等级测试(AOET)与专业的师资培训,贯穿教学的测评练学各个环节”。
另外,“阿卡索CEFR课程(国际认证少儿英语)获得了英国教育机构NARIC的认可。作为一家受英国政府管理的教育机构,UK NARIC对所有的研发步骤和材料都进行了审计,评估了课程和测试的合理性,并给予了肯定的评价与反馈”,Jazz博士説。从课程设计到认证,阿卡索将CEFR基因贯穿至每一个环节,满足中国孩子的学习需求,帮助他们高效地学习英语。
在英语日益重要的社会,在青少儿的英语教育过程中,需要以科学严谨的体系为标准,根据不同学生的学习目标和方法,进行合理的教学评估,为他们提供定制化的教学内容,让每个学生找到自己的学习节奏,提高他们的学习效率。正如Jazz博士所言,有科学的标准体系做标尺,才能通过科学严谨的课程研发,为中国学生提供更具有指导意义和学习价值的产品,解决中国学生英语学习的痛点,才能帮助学生真正学好英语。